こんにちは、大淀です。

年末に近づき、専門学校の課題も完成に向けて大詰めになってきました。

そんなこの時期に、「そういえば過去の学生さんの作品ってどんなのがあったかな？」と思い、これまでの学生さんの作品をあらためて振り返って見てみました。

その中で特に目を引いた作品の傾向としては「課題の内容に沿ったうえで自分なりにプラスアルファを加えている」というものでした。

課題の内容の通りに制作するのは大事ですが、それだけでは「普通に及第点」の作品で終わります。もちろんそれでも全然OKですが、せっかく授業の時間を使って制作しているので、「（課題には書いてないけど）こういうのがあったらおもしろいよね」というものを盛り込んでみてもいいのかなと思います。そうしたプラスアルファに見る側は「おっ！」となります。

（大淀久明）