こんにちは、大淀です。

９月に入り、専門学校での授業が再開しました。

１年生は入学から夏休み前までは新入生ということでグラフィックツールの使い方をひとつひとつ教えていきましたが、ここからはそのツールを使って実際に自分でテーマを考えて制作してみようというフェーズに入ります。

ある程度ツールの使い方を習得できている学生は自分でどんどん制作を進めていく一方で、まだツールの扱いがおぼつかない学生には引き続き個別で指導する必要があります。

この時期はそうしたいろんな学生をバランスよく指導するのが難しい時期でもあります。自主的に進めていく学生でも放っておいていいわけではありませんし（課題から大きく外れた方向に進まないように）、ひとつひとつを指導しなければならない学生にも逐一その対応をしているとその学生が自分で考えて制作する力が育たなくなるおそれがあります。

なので、そうした学生には「ひとつひとつ教える」から「ある程度まで教えてあとは自分で考えるよう促す」に段階的に移行していきます。

自分で考え、自分の足で前に進んでいくために。

（大淀久明）